为深入贯彻落实《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神，吉林大学以“改”字当头、“实”字为先，注重高起点谋划、坚持高标准推进、强化高质量落实，推动学习教育有力有序有效开展。

吉林大学先后召开党委常委会会议和学习教育启动部署会议，全面落实党中央部署和教育部要求，紧密结合实际研究部署全校学习教育工作。吉林大学坚持聚焦主题主线、把准问题导向、务求工作实效、结合学校实际，形成包括4个方面、20项工作任务的学习教育《实施方案》，重点任务推进落实做到“深”“细”“严”“实”。

——学习研讨突出“深”字，采取突出重点全面学、集中研讨深入学、以上率下带头学、教育培训系统学、任前谈话督促学、基层支部全员学、文化涵育浸润学“七学联动”方式，提出20条具体举措，确保“学得透彻”。上线学校学习教育专题网站，开设“头条报道”“学习平台”“学习安排”“学习动态”4个板块，持续发布学习资料、学习动态。

——查摆问题突出“细”字，采取对标对表自查、聚焦“四风”深查、坚持开门细查、干部换届摸查等“四查并进”方式，提出12条具体举措，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，确保“查得准确”。

吉林大学组织召开全校全面从严治党工作会议暨警示教育大会，通过观看警示教育片、通报学校典型案例等形式强化以案说纪、以案说责，强化纪法意识；印发《学校2024年以来违纪违法案例》，督导全校57个院级党组织召开本单位警示教育大会，及时学习传达学校会议精神，确保警示教育全覆盖；学习教育工作专班向各院级党组织书记转发《吉林大学贯彻落实中央八项规定精神及其实施细则精神的实施办法》，推动校院两级领导干部对标对表开展自查。

——集中整治突出“严”字，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，提出9条具体举措，立查立改、即知即改，确保“改得到位”。

吉林大学结合上年度学校“十四五”重点任务和“回头看”问题梳理，将整改措施完成情况纳入日常监督重要内容；聚焦深化中央巡视、审计整改任务和学习教育开展情况，成立联合调研组，分校区分学部开展实地调研督导；组织各相关单位聚焦学校年度重点工作和本单位年度重点任务，制定深化中央巡视整改2025年度重点任务清单，压紧压实责任精准解决问题；召开学校2025年本科教育工作会议暨审核评估整改工作部署会议，制定评估整改《工作台账》，集中部署本科教育教学审核评估整改工作，推进落实整改任务。

——开门教育突出“实”字，将深入开展学习教育融入学校重大战略部署和全年发展的重要工作中、体现在真抓实干担当上，提出15条举措，努力营造浓厚学习氛围，确保“干得出彩”。

吉林大学科学谋划“十五五”开篇布局，研究制定学校“十五五”规划编制《工作方案》和《任务分解表》，针对性提出“十五五”时期的新思路新举措，确保规划实施落实；组织举办“《吉人天下》——吉林大学原创音乐舞蹈史诗”演出，进一步弘扬教育家精神，展现新时代吉大人传承使命、开拓创新精神风貌，积极营造良好校园文化氛围；各院级党组织、基层党支部结合正在开展的2024年度民主生活会、组织生活会广泛征求意见建议，开展批评与自我批评，主动查摆问题，自觉接受广大师生的监督评判。

据了解，吉林大学将以更大力度、更严要求、更实举措，一体推进学查改，抓好学习教育各项任务落实。

——在“学深悟透”上下功夫。坚持把学习研讨作为学习教育的首要任务和贯穿始终的主线，坚持个人自学与集中学习相结合，通过院级党组织理论学习中心组学习、读书班等，组织党员、干部学深悟透理论和论述；督促各院级党组织指导基层党支部制定好学习教育学习计划，通过党员大会、支委会、党小组会开展好学习交流。

——在“深查细照”上下功夫。根据中央层面工作专班有关通知要求，将违反中央八项规定及其实施细则精神问题清单、隐形变异的作风问题清单等“2个问题清单”纳入学查改范围；同时，深入排查党的十八大以来学校涉及违反中央八项规定精神和“四风”问题案件暴露出的薄弱环节和突出问题，组织校院两级领导班子和班子成员对照“2个问题清单”上的问题和排查发现的其他问题，逐一查摆具体表现，列出问题清单，并结合实际情况动态更新。

——在“真改实改”上下功夫。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，按照中央层面、教育部工作专班具体工作安排和任务要求，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，全面深入查找问题不足和短板弱项，做到即知即改、立行立改；对师生反映强烈的突出问题，结合实际，逐项制定整改措施，建立集中整治台账，抓好整改整治，动真碰硬、务求实效。